REGISTRO
DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2019
MES:
ABRIL
Curso: 4 Básico A Profesora
Jefe: Rosa Céspedes R. Valor del mes: RESPETO.
|
Día
|
Asignatura
|
Profesor/a
|
Actividad y/o
evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
01
|
ACADEMIAS.
|
Depto. Extraescolar
|
INICIO DE ACADEMIAS Y TALLERES
|
|
04
|
Jornada de bienvenida y Reflexión: Empatía
|
UOE - 09:45 a 11:20
hrs.
|
|
Cs. Naturales
|
Rosa Céspedes.
|
laboratorio evaluado
|
*Materiales: sobre de papel lustre, tijera, pegamento, plumón
permanente.
|
|
08
|
Día Mundial de la Actividad Física.
|
Depto.
de Ed. Física.
|
Actividad
Física-Recreativa.
13:00
14:30 hrs.
|
Ropa deportiva y/o gimnasia.
|
|
09
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
|
|
10
|
Matemática
|
Yessica Ferreira
|
control acumulativo
|
Contenidos trabajados: lectura de números,
valor posicional, comparación, orden, recta numérica, operatoria, resolución
de problemas.
|
|
15
|
Expresión Artística
|
Lorena Castillo
|
Trabajo evaluado
|
Papel lustre
Tijera
Pegamento en barra
|
|
16
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
|
|
18
|
Lenguaje
|
Berta Verdejo
|
Evaluación
Institucional N°1
09.45
hrs.
|
Unidad 1
“Historias para compartir”
Lección 1 Mundo mitológico.
Lección 2
Leyendas para contar.
|
|
Cs. Naturales
|
Rosa Céspedes.
|
Salida a terreno
|
Se enviará comunicación previa a salida.
|
|
22
|
Cs. Naturales
|
Rosa Céspedes.
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20 hrs.
|
Unidad completa “la vida en los ecosistemas” páginas 12 a 45. (Apoyarse en el cuaderno, actividades
y guías de la asignatura).
|
|
23
|
“Día mundial del Libro”
|
Departamento de Lenguaje
|
09:45 a 11:20 hrs.
|
|
23
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
|
|
23
|
Matemática
|
Yessica Ferreira
|
control acumulativo
|
Contenidos trabajados: lectura de números,
valor posicional, comparación, orden, recta numérica, aproximación,
operatoria, resolución de problemas.
|
|
24
|
Inglés
|
Fernanda
Martínez
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
UNIT 1: TEAMWORK!
●
Text, page 13
(Student's Book)
●
Definitions
(fromthetext)
●
Modal verb
SHOULD
●
Vocabularyaboutsports.
●
Feelings.
|
|
26
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20
hrs.
|
Unidad N°1: Mejorando la vida en comunidad
Lección N°1 y 2 (páginas 14-32)
|
|
29
|
Cs. Sociales
|
Daniela Maza
|
Exposición y entrega de carteles
|
Tema: Derechos y deberes de los niños y niñas
|
|
29
|
Expresión Artística
|
Lorena Castillo
|
Trabajo evaluado
|
1 Piedra plana de 10 cm
Témpera
Pinceles
Individual
Vaso
|
|
30
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación Proceso:
Trabajo en el cuaderno.
|
Cuaderno
de la asignatura, estuche completo.
|
|
30
|
Matemática
|
Yessica Ferreira
|
Evaluación
Institucional N°1
11:20 hrs.
|
Unidad 1: Lección 1, 2, 3 (tablas de
multiplicar, multiplicar aplicando propiedad distributiva, multiplicaciones
por 0 y 1, con algoritmo estándar)
Unidad 2: Lección 1
Localización.
Resolución de problemas.
|
|
03/05
|
Taller
Lectoescritura
|
Berta Verdejo
|
Evaluación Plan
Lector
|
“La historia de Ninguno”.
Pilar Mateos
|
QUE TENGAS UN EXCELENTE AÑO. Recuerda
que nuestros valores como Colegio y Jardín son: RESPONSABILIDAD, RESPETO, EMPATÍA, SOLIDARIDAD
Y PUNTUALIDAD.
Dirección y Cuerpo Docente.
|
|
Rosa Céspedes
Rodríguez
Profesora
Jefe
4º
Básico A
|
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario